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Communication dans un congrès
Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.
Juliette Elie-Deschamps 1
Auteur
Karine Duvignau 2
Auteur Etablissement employeur : Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
Bernadette Rogé 3
Auteur
1
CeReS - Centre de Recherches Sémiotiques (Faculté des Lettres et Sciences humaines 39 E, Rue Camille Guérin 87036 LIMOGES Cedex - France)
- IR SHS UNILIM - Institut Sciences de l'Homme et de la Société : EA3648 (Faculté de Droit et des Sciences Economiques
Campus Centre-Ville
5 rue Félix Eboué
B.P. 3127
87031 Limoges Cedex 1 - France)
- UNILIM - Université de Limoges (33 rue François Mitterrand BP23204 87032 Limoges - France)
2
CLLE-ERSS - Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (Maison de La Recherche 5 Allées Antonio Machado 31058 TOULOUSE CEDEX 9 - France)
- EPHE - École pratique des hautes études (4-14 Rue Ferrus, 75014 Paris - France)
- PSL - Université Paris sciences et lettres (60 rue Mazarine 75006 Paris - France)
- UT2J - Université Toulouse - Jean Jaurès (5 allées Antonio Machado - 31058 Toulouse Cedex 9 - France)
- Université Bordeaux Montaigne (France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR5263 (France)
3
Octogone - Octogone Unité de Recherche Interdisciplinaire (Université Toulouse - Jean Jaurès (campus Mirail), Maison de la Recherche
5, Allées A. Machado 31058 Toulouse Cedex 9 - France)
- UT2J - Université Toulouse - Jean Jaurès : EA4156 (5 allées Antonio Machado - 31058 Toulouse Cedex 9 - France)
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-00917221
Contributeur : Juliette Elie-Deschamps Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mercredi 11 décembre 2013 - 14:58:34
Dernière modification le : mercredi 17 novembre 2021 - 12:30:50
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Identifiants
- HAL Id : hal-00917221, version 1
Collections
UNILIM | CERES | CNRS | EPHE | CLLE | OCTOGONE | UNIV-TLSE2 | IR-SHS | UNIV-BORDEAUX-MONTAIGNE | PSL
Citation
Juliette Elie-Deschamps, Karine Duvignau, Bernadette Rogé. Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.. Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale., Oct 2007, France. http://arapi-autisme.fr/pdf/07UAlivret.pdf. ⟨hal-00917221⟩
Métriques
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