Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.

Juliette Elie-Deschamps; Karine Duvignau; Bernadette Rogé

Communication dans un congrès

Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.

Juliette Elie-Deschamps ¹ Karine Duvignau ² Bernadette Rogé ³

1 CeReS - Centre de Recherches Sémiotiques

2 CLLE-ERSS - Cognition, Langues, Langage, Ergonomie

3 Octogone - Octogone Unité de Recherche Interdisciplinaire

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Linguistique

Sciences cognitives / Linguistique

Sciences cognitives / Psychologie

Liste complète des métadonnées

https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-00917221
Contributeur : Juliette Elie-Deschamps Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mercredi 11 décembre 2013 - 14:58:34
Dernière modification le : vendredi 18 février 2022 - 10:54:01

Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.

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