Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.

Juliette Elie-Deschamps
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 949608
Centre de Recherches Sémiotiques
Karine Duvignau
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 982648
Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
Bernadette Rogé
  • Fonction : Auteur
Octogone Unité de Recherche Interdisciplinaire

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Linguistique Sciences cognitives Linguistique Sciences cognitives Psychologie

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Soumis le : mercredi 11 décembre 2013-14:58:34

Dernière modification le : mercredi 8 février 2023-17:10:54

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Citer

Juliette Elie-Deschamps, Karine Duvignau, Bernadette Rogé. Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale.. Vers un diagnostic différentiel entre des enfants atteints du syndrome d'Asperger et des enfants Autistes de Haut Niveau via l'approximation sémantique verbale., Oct 2007, France. http://arapi-autisme.fr/pdf/07UAlivret.pdf. ⟨hal-00917221⟩

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