Parcours et expériences croisés autour d'un profil LANSAD

Jean-François Brouttier 1, 2 Sophie Dufossé Sournin 3, 2 Émeline Lecuit 4, 5, 2
1 STL - Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163
2 ULCO - Université du Littoral Côte d'Opale
3 CeReS - Centre de Recherches Sémiotiques
4 LLL - Laboratoire Ligérien de Linguistique
5 HLLI - Unité de recherche sur l'histoire, les langues, les littératures et l'interculturel
Mots-clés : enseignement supérieur anglais compétences spécialistes d'autres disciplines
Type de document :
Article dans une revue
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https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01284355
Contributeur : Sophie Dufossé <>
Soumis le : lundi 7 mars 2016 - 15:02:18
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:18:48

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  • HAL Id : hal-01284355, version 1

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Citation

Jean-François Brouttier, Sophie Dufossé Sournin, Émeline Lecuit. Parcours et expériences croisés autour d'un profil LANSAD. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2015, Enseigner les langues à l'université, un métier qui s'apprend ?, 2015 (3), ⟨https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article5923⟩. ⟨hal-01284355⟩

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