La programmation et l’apprentissage de la danse. Le cas des manuels du tango argentin du XXème siècle - Université de Limoges Accéder directement au contenu
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La programmation et l’apprentissage de la danse. Le cas des manuels du tango argentin du XXème siècle

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Linguistique Héritage culturel et muséologie Musique, musicologie et arts de la scène

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Soumis le : lundi 26 février 2018-19:16:22

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023-03:50:35

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Dates et versions

hal-01717883 , version 1 (26-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01717883 , version 1

Citer

Valeria de Luca. La programmation et l’apprentissage de la danse. Le cas des manuels du tango argentin du XXème siècle. Journées d'études internationales ICAR "Les discours programmateurs", Oct 2017, Lyon, France. ⟨hal-01717883⟩

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