La polysémie des unités phraséologiques : une approche didactique et contrastive

Ramon Marti Solano

Communication dans un congrès

La polysémie des unités phraséologiques : une approche didactique et contrastive

Ramon Marti Solano ¹

1 FRED - Education et Diversité en Espaces Francophones

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Linguistique

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Contributeur : Ramon Marti Solano <>
Soumis le : mercredi 1 avril 2020 - 16:58:51
Dernière modification le : mardi 7 avril 2020 - 15:06:00

Ramon Marti Solano. La polysémie des unités phraséologiques : une approche didactique et contrastive. Repenser le figement : enjeux et perspectives en phraséodidactique des langues, laboratoire HTL (Histoire des Théories Linguistiques - UMR 7597, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 et Université Paris Diderot – Paris 7), de l’école doctorale 268 « Langages et Langues » et de la Commission de la Recherche de l’Université Sorbonne Nouvelle, Nov 2016, Paris, France. ⟨hal-02528202⟩

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